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4月I4日玉树地震灾情发生后,省委教育工委、省教育厅立即启动教育系统自然灾害应急预案,并成立了两个应急领导小组,紧急开赴灾区协助开展工作。及时向玉树州教育局询问掌握灾区急需物资情况,同时在西宁紧急采购物资。第一批救灾物资是当夜零时20分左右连夜运往灾区,第二批救灾物质是15日中午运往灾区,两批救灾物质价值60余万元,包括帐篷、药品、食品、棉衣、棉被等。同时,教育厅还紧急向全省教育系统发出倡议书,号召广大教职工迅速行动起来,积极捐款捐物,奉献爱心,支援灾区。截至4月15日下午六时,全省教育系统捐赠款物已达423.8多万元,很多县区教育部门、学校捐款行动还在进行,有关数额正在进一步统计之中。与此同时,教育厅动员高校力量,组成医疗救护队参与灾区救援行动。青海大学在校园开展为灾区献血活动的同时,组建了由12名医护人员组成的第一批抗震救灾医疗队,携带医疗设备及急救药品抵达灾区开展救灾工作;第二批10名医护人员和第三批10名医护人员组成的医疗队正准备开往灾区。青海卫生职业技术学院,也在第一时间内紧急组织22名学生组建了第一批抗震救灾医疗小分队,奔赴灾区协助开展医疗救助工作。青海民族大学组织了70多名大学生志愿者到省医院、青大附属医院等开展医院继急需的藏语翻译等志愿工作。教育厅向全省教育系统下发紧急通知,要求各级各类学校无条件接受灾区学生就学。组建了三个心理辅导小组随时准备开往灾区。

  教育乱收费,曾经是家长反响强烈的“顽症”,本市教育督导直面难点,有效化解矛盾。本世纪初,本市对5万名学生家长的问卷调查表明,家长最不满意的教育问题有:高中招收择校生、中小学收取赞助费、各种名目的代办费和名校里的“条子生”等。针对群众最烦心的问题,本市展开专项督导。2003年,26名校长因乱收费受到纪律处分甚至被取消申报特级校长资格。此后,教育收费严格规范管理。督导部门还督促加大教育经费投入,从而消除“择校费”和“赞助费”两个老大难问题产生的根源。截至2005年底,“乱收费”现象已基本消失,家长满意率大幅提升。

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“以前在校内做实验,四五个学生共用一套实验设备,但现在,全班可能十几个人共用一套设备,每个学生动手实验无法保障。”陈卫航说,“到工厂实习,过去一个带队老师指导10个学生,但现在一个带队老师至少要负责二三十个学生。”

在当天的活动仪式上,广州市青年向玉树州职业学校发出了广州亚运会邀请信,并向玉树州委赠送了广州亚运会“火炬典藏”纪念品。广州援建队员和玉树州职业学校学生在现场进行了广州亚运会火炬传递仪式,大家共同在祝福亚运的签名布上签上了自己的名字。

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如果王进文真的选择妥协,为了一己、一家的利益以及其他因素,从法制的立场后退,从公共利益的立场后退,潍坊的某些领导可能会觉得“沟通”成功了,自己“胜利”了,那么真正的失败者,或者说受伤害最重的,决不是王进文——这将意味着中国的民主、法制进程又一次受到狙击,社会的公平、正义又一次被伤害。

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再次,我们更应从“百度作文”中发现我们目前作文教学中存在的弊病。从更深层次讲,之所以出现“百度作文”,是因为我们不科学的、陈旧的作文教学存在着“诱使性”的严重弊端。比如作文教学不是教学生如何使用语言文字表达感情,而是让学生于固定的结构和段落甚至是词句安排中“布局谋篇”;不是为了写出优秀作文,而是为了写出考分作文;不是为了体现个性和创新,而是为了千篇一律的“规定动作”和便于批改的“八股文”;不是提倡学生自由思维,而是在统一的范文框架下去进行小范围的文字游戏和所谓的题材练习的重复“锻炼”,等等。这样统一的作文模式之下,学生又岂能不去挖空心思“百度作文”?

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走出新生入学教育报告会场,曲阜师范大学2008级学生张玲一脸兴奋:“本科生的科研课题也能得到学校资助,实验室全天开放。来这里读书,我感到很幸运。”对于刚刚开始的大学生活,她充满了期待。

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